PROGETTO 17. Vivere d'aria

Le attività proposte permetteranno di fare un'esperienza consapevole con un elemento che non si vede, non si può "acchiappare" e non si può sentire (e che quindi mantiene spesso un'aura magica per il bambino), per arrivare a riconoscerlo come un elemento vitale, con esperienze dirette e attività ludiche. Il percorso permetterà inoltre agli alunni di comprendere le problematiche legate all'inquinamento causato dal nostro stile di vita, motivandoli ad adottare un comportamento consapevole, rispettoso e sostenibile. Agli insegnanti verranno distribuiti materiali didattici e suggerite attività complementari o di verifica.

È possibile integrare le lezioni in classe e i laboratori con un'uscita didattica (facoltativa) alla Riserva Naturale del Lago di Montorfano. L'escursione offre l'opportunità di approfondire diverse tematiche ambientali sul campo:

• Biodiversità e qualità dell'aria: La presenza del bosco permette di applicare l'indice di biodiversità lichenica come indicatore biologico per monitorare la purezza dell'aria.

• Impatto della vegetazione: La vicinanza a una strada asfaltata e la presenza di un'area di sosta all'interno della zona protetta offrono lo spunto per analizzare gli effetti del traffico e del particolato sulle piante.

• Ecologia: L'osservazione di specie vegetali con impollinazione o disseminazione anemofila (affidata al vento) si collega direttamente agli argomenti affrontati in classe.